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美之旅(北ben) └式逃yu)文(wen)化交流中心全心致力于中外文(wen)化交流、中外教育(yu)項目合作(zuo)等(deng)國際業務,以(yi)努力促進中外教育(yu)文(wen)化交流、提高(gao)我(wo)國教育(yu)水平(ping)為(wei)宗(zong)旨(zhi),為(wei)學生(sheng)建立更為(wei)廣闊的(de)交流平(ping)台。以(yi)豐富(fu)的(de)咨詢經驗、嚴謹的(de)工作(zuo)作(zuo)風、強烈的(de)責(ze)任感為(wei)準繩,不斷的(de)為(wei)中國的(de)經濟和(he)社會發(fa)展培育(yu)面(mian)向未來的(de)人才。作(zuo)為(wei)海外眾多國立和(he)私立院校的(de)在華(hua)代(dai)表以(yi)及全球(qiu)近千所社區大學在中國的(de)獨家代(dai)理機構,我(wo)們在赴海外中小(xiao)學生(sheng)游學夏冬令營、留學生(sheng)輸送的(de)設(she)計和(he)運作(zuo)等(deng)方面(mian)積累了豐富(fu)的(de)經驗,同時我(wo)們充分整合和(he)利用境外資源優勢,在國際教育(yu)論壇與展會組(zu)織(zhi)、中小(xiao)學校長赴美培訓(xun)交流、中國英語(yu)教師(shi)赴美進修(xiu)、中國文(wen)藝團體(ti)赴外演出以(yi)及中國的(de)跨國企業赴海外校園招聘(pin)等(deng)業務領域取得了可喜(xi)的(de)成績。自2005年以(yi)來,我(wo)們每年組(zu)織(zhi)近千名(ming)中國學生(sheng)到(dao)世界各國參加夏令營。得到(dao)了學校、學生(sheng)和(he)家長對我(wo)們境內(na)外服務的(de)一致好評。 我(wo)們不僅(jin)使學生(sheng)在國內(na)享受(shou)我(wo)們周到(dao)的(de)服務,同時我(wo)們設(she)立在美國的(de)集團總部以(yi)及其他海外分支機構為(wei)學生(sheng)在境外期間的(de)學習與生(sheng)活提供了滿意(yi)放心的(de)服務。在簽證方面(mian),多年來我(wo)們總結出了一套(tao)行之有效的(de)經驗,我(wo)們針對學生(sheng)的(de)不同情況制定(ding)相應的(de)簽證計劃,並且提供細(xi)致lun)ㄒ檔de)面(mian)試培訓(xun)。到(dao)目前位(wei)置,澳大利亞、英國簽證通過率達到(dao)100%,美國簽證通過率高(gao)達95%以(yi)上。 現(xian)代(dai)教育(yu)意(yi)義上的(de)游學,是20世界隨著世界和(he)平(ping)潮流和(he)全球(qiu)化發(fa)展進程而(er)產生(sheng),並逐(zhu)漸成熟的(de)一種國際性(xing)跨文(wen)化體(ti)驗式教育(yu)模式。游學積極鼓(gu)勵並正確引導青年學生(sheng),到(dao)人類不同文(wen)明(ming)的(de)文(wen)化環境中去(qu)探(tan)訪、並沉浸其中,通過親子體(ti)驗而(er)學習和(he)理解,非母語(yu)或非本(ben)地的(de)文(wen)化歷史傳統(tong),同時強化提高(gao)外語(yu)水平(ping)。游學促進文(wen)明(ming)的(de)對話,提高(gao)語(yu)言能力,開闊視野,培養(yang)獨立人格品質,體(ti)驗多元文(wen)化。

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感受(shou)異國文(wen)化,開闊視野
游學就是‘行萬(wan)里路(lu),讀(du)萬(wan)卷(juan)書’的(de)過程,通過到(dao)不同國家游學,學習世界各國的(de)文(wen)化,擴大朋友圈,培養(yang)我(wo)們的(de)大世界觀。
提升人生(sheng)目標
通過對美國大學,如︰哈佛大學、麻省理工學院、普林斯頓大學等(deng)頂(ding)尖名(ming)校的(de)參訪,提早(zao)樹立同學們考名(ming)校,或留學海外的(de)遠大理想。
全英文(wen)環境中,提升英語(yu)綜合能力
親赴美國,在以(yi)英語(yu)為(wei)母語(yu)的(de)國度中度過2-3周的(de)時間,用英語(yu)溝通交流,再加上我(wo)們營地的(de)英語(yu)口語(yu)課程的(de)學習,無(wu)疑(yi)對我(wo)們英語(yu)口語(yu)能力的(de)提高(gao)是一個巨大的(de)幫助。另外,也(ye)激(ji)發(fa)了同學們回(hui)國後(hou)對英語(yu)學習的(de)濃厚興趣。
培養(yang)團隊協作(zuo)能力,及獨立的(de)人格品質
青少年時代(dai)是人生(sheng)中尋找自我(wo)、建立自信(xin)、培養(yang)獨立人格的(de)黃ping)鶚逼 M 詮獾de)獨立生(sheng)活,以(yi)及營地的(de)團體(ti)活動,手工制作(zuo)活動,鍛煉自己he)漚嶁 zuo)的(de)能力以(yi)及培養(yang)自身(shen)獨立的(de)人格品質。
美之旅夏(冬)令營優勢及特色
我(wo)們的(de)線路(lu)與產品
我(wo)們操(cao)作(zuo)過的(de)案例
  • 1.在全球(qiu)擁有獨立校區作(zuo)為(wei)游學基地,負(fu)責(ze)接待所有游學者(zhe)的(de)學習
  • 2.游學英語(yu)課程保證在每周30節以(yi)上
  • 3.培訓(xun)與活動密(mi)切結合,快(kuai)速提高(gao)英語(yu)听(ting)、說(shuo)、讀(du)、寫(xie)綜合應用能力
  • 4.老師(shi)均通過美國教育(yu)局(ju)認可,擁有豐富(fu)的(de)國際教學經驗
  • 5.提供美國游學寄宿家庭,便于學生(sheng)更好的(de)了解美國文(wen)化
  • 6.與來自世界各地的(de)學生(sheng)一起(qi)學習,隨時體(ti)驗國際交流的(de)樂趣
  • 7.體(ti)驗世界頂(ding)級大學 —— 哈佛、斯坦福等(deng)名(ming)校的(de)文(wen)化氛(fen)圍,樹立遠大的(de)人生(sheng)理想和(he)目標
  • 1、美國名(ming)校親子考察(cha)營
  • 2、肯(ken)尼(ni)迪太(tai)空中心國際營
  • 3、洛(luo)杉磯高(gao)爾夫夏令營
  • 4、美之旅泛太(tai)平(ping)洋鋼琴比賽暨(ji)夏令營
  • 5、美之旅籃球(qiu)營
  • 6、加州寄宿英語(yu)營(兩周)
  • 7、加州寄宿英語(yu)營(三周)
  • 8、YMCA國際野營
  • 9、紐約寄宿營
  • 10、紐約英語(yu)文(wen)化營
  • 11、SPOKANE英語(yu)寄宿營
  • 12、奧蘭多英語(yu)寄宿營
  • 13、蘭卡斯特英語(yu)寄宿營
  • 14、哈佛交流營
  • 15、英國倫(lun)敦寄宿英語(yu)營
  • 16、英國牛津寄宿英語(yu)營
  • 17、英國足球(qiu)營
  • 18、英國文(wen)化考察(cha)營
  • 19、哈佛廣場(chang)寄宿營
  • 20、加州中學寄宿營
  • 21、 谷住宿營
  • 22、名(ming)校入學培訓(xun)營
  • 23、切爾西足球(qiu)訓(xun)練營
  • 24、巴黎法(fa)語(yu)寄宿營
  • 25、意(yi)大利水城(cheng)語(yu)言營
  • 1.肯(ken)尼(ni)迪太(tai)空中學夏令營 980人
  • 2.美之旅鋼琴夏令營 170人
  • 3.洛(luo)克(ke)海文(wen)寄宿英語(yu)營 1050人
  • 4.美國名(ming)校親子考察(cha)營 400人
  • 5.洛(luo)杉磯高(gao)爾夫夏令營 90人
  • 6.加州大學聖波納諾西部學習營 600人
  • 7.美國西勒斯學院寄宿英語(yu)營 750人
  • 8.加州理工大學寄宿英語(yu)營 650人
  • 9.英國倫(lun)敦寄宿英語(yu)營 110人
我(wo)們夏(冬)令營營地
美國營地分布圖
歐洲營地分布圖

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